Nuova valutazione 2020/21 SCUOLA PRIMARIA
4 dicembre 2020 – È stata firmata e inviata alle scuole l’Ordinanza che prevede il giudizio descrittivo al posto dei voti numerici nella valutazione periodica e finale della scuola primaria, secondo quanto stabilito dal Decreto Scuola approvato a giugno.
Linee-Guida (pdf, 462 kb)
NUOVA SCHEDA DI VALUTAZIONE 2021
COSA CAMBIA NELLA SCUOLA PRIMARIA. (pdf, 56 kb)
COSA SONO I LIVELLI E COSA SIGNIFICANO
Il testo sul significato dei livelli in lingua italiana, grazie alla collaborazione della Cooperativa Farsi Prossimo e della Fondazione EmitFeltrinelli (nell’ambito del progetto “La Mia scuola in rete”) è stato tradotto nelle seguenti lingue: inglese – francese – spagnolo – arabo – cinese – tagalog – bengalese
Circ. 188 02/04/2021 – Valutazione primaria (pdf. 95 kb)
Allegato Rubrica di valutazione
Traduzioni:
Circ. 188 – spagnolo (pdf, 394 kb) RÚBRICA de evualciones (pdf, 129 kb)
Circ. 188 – tagalog (pdf, 177 kb) Rubrica tagalog (pdf, 177 kb)
Circ. 188 – cinese (pdf, 299 kb) Rubrica cinese (pdf, 15 kb)
Circ. 188 -arabo (pdf, 592 kb) Rubrica arabo (pdf, 569 kb)
Rubriche di valutazione per la scuola secondaria
2021/22
Ordinanza esami di stato 1 ciclo_a.s.21-22
ESAMI_Griglia prova matematica BES
ESAMI_Griglia prova matematica
ESAMI_Griglie prova italiano BES
20 21 Giudizio globale esami (pdf, 129 kb)
20 21 Rubrica valutazione esami (pdf, 124
Linee guida esami di stato 2021/22 kb)
20 21 Rubrica valutazione Comportamento (pdf, 76 kb)
20 21 Giudizio globale prime (pdf, 39 kb)
20 21 Giudizio globale seconde e terze (pdf, 39 kb)
20 21 Giudizio IRC Attività alternative (pdf, 10 kb)
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Il Piano dell’Offerta Formativa triennale è il documento costitutivo dell’identità della scuola, contiene le scelte educative e culturali che vengono esplicitate attraverso la progettazione curricolare, extracurricolare ed organizzativa.
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SCUOLE APERTE
Contributi per gli anni scolastici 2021-22 e 2022-23 riservati agli Istituti Comprensivi della città di Milano.
PON - PNSD
Il Programma Operativo Nazionale (PON) del MIUR, intitolato “Per la Scuola - competenze e ambienti per l’apprendimento”, finanziato dai Fondi Strutturali Europei contiene le priorità strategiche del settore istruzione e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020.
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GLI STUDENTI IN TOTALE
ISTITUTO COMPRENSIVO
dirigente scolastico
Le classi in totale
LE SCUOLE PRIMARIE
PLESSI SCOLASTICI
LA SCUOLA SECONDARIA
I DOCENTI IN TOTALE
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ISTITUTO COMPRENSIVO
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